Core Competencies

کلمات تخصصی در ارتباط با بیمار | از کتاب مردی به نام اوه

دکتر با صدایی تسکین‌دهنده صحبتش را شروع کرد: «اوه (Ove) یه مشکل قلبی داره …» و بعد مجموعه‌ای از اصطلاحات را ردیف می‌کند که هیچ انسانی از آن سر در نمی‌آورد مگر دست‌کم ده سالی پزشکی خوانده یا اعتیاد شدیدی به تماشای برخی از سریال‌های خاص تلویزیون داشته باشد. پروانه طوری دکتر را نگاه می‌کند […]

کلمات تخصصی در ارتباط با بیمار | از کتاب مردی به نام اوه ادامه‌ی مطلب

منظور از Likelihood Ratio یا نسبت درست‌نمایی چیست؟

انتظار داریم که حرکت از بیمار به سمت بیماری، با شرح حال و معاینه فیزیکی شروع شده و از طریق استدلال بالینی به یک تشخیص پزشکی اولیه برسیم و سپس تست‌ها را برای تأیید یا رد تشخیص ارسال کنیم. هر چند که مسیرِ واقعیِ رسیدن به تشخیص، بسیاری از اوقات طبق انتظار ما پیش نمی‌رود

منظور از Likelihood Ratio یا نسبت درست‌نمایی چیست؟ ادامه‌ی مطلب

تفکر سیستمی در پزشکی چیست؟

یکی دیگر از جملاتی که هنگام تشخیص گذاشتن یا انتخاب داروها، بارها به دانشجوهای پزشکی گفته می‌شود، این است که «سیستمی فکر کنید». آن‌قدر این کلمه‌ی سیستم را شنیده‌ایم که شاید دانشجویی شرم داشته باشد که بپرسد سیستم چیست؟ سیستمی فکر کردن یعنی چه؟ تفکر سیستمی در پزشکی چگونه است؟ وقتی در لیست توانمندی‌های مرکزی

تفکر سیستمی در پزشکی چیست؟ ادامه‌ی مطلب

سواد دیجیتال و هوش مصنوعی در پزشکی

مریض دیدن با یک کتاب قطور به زیر بغل، تصویر ناآشنایی برای پزشکان قدیمی‌تر نیست. آن‌ها برای دورانِ دانشجویان و دستیاران کتاب به دست بودند. کتاب‌هایی که رد دستان خیس بر جلد و کاغذهای آن مشهود بود. دورانی که دستان و زور هر کسی توانایی حمل یک کتاب قطور به همه جا را داشت و

سواد دیجیتال و هوش مصنوعی در پزشکی ادامه‌ی مطلب

استرس در دانشجویان پزشکی | نیاز به تاب آوری و مدیریت استرس

پزشکی – چه در دوره‌ی عمومی، چه تخصص و چه بعد از فارغ‌التحصیلی – به عنوان یکی از پر‌ استرس‌ترین رشته‌ها شهرت دارد. از روز نخست دانشکده پزشکی، با حجم گسترده‌ و تمام نشدنی از مطالبی که باید یاد بگیریم، مواجه می‌شویم؛ با امتحاناتی سخت و طاقت‌فرسا و در یک محیط رقابتی، آزموده می‌شویم؛ در

استرس در دانشجویان پزشکی | نیاز به تاب آوری و مدیریت استرس ادامه‌ی مطلب

یادگیری چیست؟ | یادگیری مادام‌العمر در پزشکی

شما دانشجو هستید. خودتان باید دنبال یادگیری باشید. برای یک پزشک، یادگیری مادام‌العمر ضروری است. پزشک در تمام عمر خود باید در حال یادگیری باشد. این چند جمله یا مشابه‌های آن‌ها، بی‌شک به گوش دانشجویان آشناست. اما یادگیری (learning) دقیقاً چیست که از آن‌ها چنین انتظاری را داریم؟ طبق فرهنگ لغت انجمن روان‌شناسی آمریکا (APA)،

یادگیری چیست؟ | یادگیری مادام‌العمر در پزشکی ادامه‌ی مطلب

مهارت ارتباطی

منظور از ارتباط مؤثر در پزشکی چیست؟

به نظر می‌آید بیشترین کاری که یک کلینیسین در دوران بالینی خود انجام می‌دهد، مصاحبه با بیمار است. یک کلینیسین از حدود ۱۶۰۰۰۰ تا ۳۰۰۰۰۰ بار در طول زندگی کاری خود، با بیمارها مصاحبه انجام می‌دهد (+). بخواهیم این آمار را برای کشور خودمان بومی‌سازی کنیم، احتمالاً بیشتر نیز می‌شود. با وجود شلوغی مراکز دولتی،

منظور از ارتباط مؤثر در پزشکی چیست؟ ادامه‌ی مطلب

استدلال بالینی تصمیم گیری عدم قطعیت

استدلال بالینی چیست؟

بعید است که روزانه در بیمارستان عبارت استدلالِ بالینی به گوش یک دانشجو نخورد. حتی اگر آن را به شکل مستقیم نشنود، معادل‌های رسمی و غیررسمی آن مثل «این تشخیص به او نمی‌خورد» یا «به نظرم فلان است» را مرتباً می‌شنود. چه می‌شود که این عبارات را به کار می‌بریم؟ چطور به این نتایج می‌رسیم؟

استدلال بالینی چیست؟ ادامه‌ی مطلب

اسکرول به بالا